——记友谊小学班主任工作坊活动
在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字——班主任。
为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的引领作用，及时总结和推广班级管理经验，促进班主任专业成长，切实提高班主任专业素养和管理水平，全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的班主任队伍，2023年5月15日下午，友谊小学开展了以“治班有方，耕耘有法”为主题的班主任工作坊活动。
首先，王晓玉老师就全国班主任创新班会课研修活动作校本培训。王老师从班集体建设与管理、高效班会课的打造两方面进行汇报。班集体的建设需从丰富班级活动和提升集体认同为抓手，增强学生的自主管理意识与能力，培养健康的人格，养成宽容、协作的良好人际关系，学做一个合格的社会人。而高效班会课的打造需要明确的目标设计，层次清晰的环节设计，内涵深刻的活动预设，有温度的课堂生成，具有推广价值的课后效果追踪。王老师始终以学生的成长为己任，坚信“班级大小事，事事皆学问”，在有形中教育，于无形中提升。
王晓玉老师作《“双减”政策背景下的全国中小学班主任胜任力提升》专题分享
王晓玉老师作《远离虚拟世界 绽放生命之花》学习分享
友谊小学全体班主任开展专题学习
然后，曾敏老师和李红老师就班级开展的感恩父母活动作经验交流，分享家校沟通经验，用活动引发学生和家长的共鸣，使得亲子关系、家校关系更加和谐，让学生在班集体中健康快乐地成长。
曾敏老师作“感恩父母”活动经验交流
李红老师作“感恩父母”活动经验交流
最后，德育办黄主任为本次活动作总结并做出了细致的工作安排。她指出班主任工作是纷繁复杂的，愿工作坊全体成员怀揣初心，以童心理解学生，用爱心温暖学生，用耐心期待学生，用公心赢得学生，做一名努力且上进、温柔且坚定的班主任。
德育办黄旭主任为本次活动作总结
通过本次活动，老师们对班主任工作有了更深刻的认识，也从彼此的身上学到了宝贵的班级管理经验。班主任的工作是一门科学，也是一门艺术，相信老师们将不断探索新方法，让教育之花绽放光彩。
（文：刘晓琴 图：王芳）
（来源：成都市龙泉驿区友谊小学校）
