暮春渐远初夏来，五月送教花正开。为发挥班主任工作室引领示范作用，实现优质教育资源共建共享，增进教师的相互交流，共同提高提升班主任的管理水平与艺术，5月25日上午，青白江区华严小学解语班主任工作室携手外国语小学梧桐班主任工作室全体成员，到弥牟小学开展送教送培活动。
活动伊始，弥牟小学德育主任徐莲老师首先对工作室全体成员的到来表示热烈的欢迎，同时肯定了本次送教送培活动必将带来辐射引领作用，并期待日后能有更多这样的机会交流学习。
接着，外国语小学梧桐班主任工作室成员万基容老师和华严小学解语班主任工作室成员乔明露老师，先后带来《打电话，讲文明》和《管理时间》两节课例展示。
万基容老师通过从古至今的传信方式导入新课，然后通过“乐迪与小爱打电话”“有礼貌的李钟”“不同情景打电话”和“张阳接电话”四个体验环节，把打电话的步骤和方法深入细化。万老师设计巧妙，思路清晰，给我们带来了一节实用而高效的示范课。
乔明露老师首先通过展示“小晨的一天“，学生拨动时钟上的时针感受时间的短暂。然后通过了解谷爱凌的时间管理表格探究时间管理窍门。最后，通过帮”小晨“规划时间和安排自己一天的时间，让孩子们学有所得，懂得合理规划时间。乔老师的课堂极具亲和力，善于让学生动脑思考，真正做到了”学生是课堂的主体”。
课后，实验小学刘友香老师和华严小学谢辉老师给大家分享了她们的班级故事和班主任工作经验。刘老师从班级名的创建和应用方面介绍了她们班班级名的由来及践行。谢老师从她的班级理念、班级基本情况、班级目标、班级活动等方面具体介绍了她的班级管理方法。
最后，弥牟小学米吉凯校长和徐莲主任为四位老师颁发证书并合影留念。
教研路上，最浪漫的事，就是和志同道合的人一起，勇敢地去尝试，真诚地去交流，不断地去成长。本次活动真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进了三校教师的教学互助，共同成长。华严小学教育人将奋楫笃行，继续携手去领略教研之美，为师之乐，成长之趣！
（杨琴）
（来源：成都市青白江区华严小学校）
