为保障残疾儿童少年平等接受教育的权利,促进“十四五”特殊教育提升行动计划的落实,成都市龙泉驿区残疾人教育专家委员会于5月27至28日进行了残疾儿童少年幼升小(转学)安置评估。评估专家来自成都市龙泉驿区特殊教育资源中心、成都市龙泉驿区特殊教育学校、成都市龙泉驿区残疾人联合会、成都市龙泉驿区民政局、成都市龙泉驿区第一人民医院和成都市龙泉驿区妇幼保健院。
评估前,成都市龙泉驿区特殊教育学校教师周钰洁就评估标准、评估程序、注意事项等做出具体说明。成都市龙泉驿区特殊教育中心副主任付勇强调要严格按照评估标准,精准科学进行评估。
依据评估工作安排,成都市龙泉驿区残疾人联合会工作人员对残疾儿童少年的基本信息进行核实登记。成都市龙泉驿区民政局工作人员对特殊儿童少年的家庭情况及社区活动情况进行访谈调查。
成都市龙泉驿区特殊教育资源中心及特殊教育学校的教师评估了幼升小及转学残疾儿童少年的认知能力、生活自理能力和情绪行为表现,各评估专家全方位进行评估,同时还给家长提供专业的教育建议。
成都市龙泉驿区第一人民医院和龙泉驿区妇幼保健院的专业医生评估了幼升小及转学残疾儿童少年的感官知觉、粗大动作、精细动作、言语沟通方面的发展性适应性能力,并给出对应的康复建议。
评估后,评估专家组就评估结果进行合议并提出教育安置建议。经成都市龙泉驿区残疾人教育专家委员会审议通过后,75名适龄残疾儿童得到了科学安置。
本次入学评估,由龙泉驿区多部门共同合作,坚持“零拒绝、全覆盖”,做到了“一人一案、分类安置”。让每一位残疾儿童少年都能接受适合的教育,龙泉特教人一直在行动!
(图:田艳 陶晶晶 文:田艳)
(来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校)