——成都市盐道街中学2023新进教师集中培训（上）
百年盐中，其命维新。盐中的发展需要每一位盐中人共同努力与奋斗！为使新入职的青年教师了解学校办学历史和学校文化，规范新入职教师的育人行为、提升育人水平、凸显育人效果，更快适应新的环境和新的工作岗位，8月22日至23日成都市盐道街中学特别组织开展了主题为“回望百年历史，传承盐中文化，牢记教育初心，勇担育人使命”的新入职教师岗前集中培训。
回望百年历史
培训开篇，学校常务副校长吴勇带领大家回望盐中百年历史，从学校的改革与建设，办学理念等方面详细介绍了学校情况。他希望老师们能贯彻学校“整合育人，和谐发展”的办学理念，做公平而有质量的教育，在盐中实现阶梯发展，幸福成长。
如何站稳讲台
在课堂教学方面，学校副校长谢敏、初中部数学教研组组长马文斌、高中部英语教研组组长刘永贵分别从如何提高教学质量、怎样备好课和怎样上好课三个方面为大家带来分享。谢敏副校长在“依规循矩成方圆，夯实常规提质量”的主题分享中详尽讲解了学校生命课堂“用教师的激情点燃学生的激情，用教师的智慧启迪学生的智慧”的丰富内涵以及生命课堂“三化”导学原则、“三导”教学策略以及“四动”学习策略，介绍了教师在备课、上课、听课、评课、作业布置与批改等教学环节的常规要求，特别强调教师要注重课堂中的“四实”：问题真实、方法朴实、过程扎实，品质厚实，并结合成都市盐道街中学的管理，对新进教师的日常教学行为提出了要求。马文兵老师结合数学学科的教学实践，对备课的内容进行了详细介绍，强调要关注学生之间的差异，实现最优发展。刘永贵老师从教师在课堂上的切入点，对学生的共情、引导和启发能力等方面分享了自己对“怎样才能上好一节课”这一议题的教学感悟。
育人德为先
下午，罗秀云副校长以“育人德为先，教书爱为本”为主题，同新入职老师进行了德育教学案例分享，要求各位新入职老师树立积极正确的教育追求，全心全意培养社会主义现代化的建设者和接班人。罗秀云副校长结合自身丰富的德育实践经验，提出教育的核心就是用爱和行动唤醒学生，要始终关心关爱帮助学生，为学生搭建成长的舞台，致力于创造适宜学生发展的教育模式，助推个性化成长；同时，教师要严格遵守教育底线，深入贯彻盐中“整合育人，和谐发展”的教育理念，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。
校长助理刘彦老师以“育人有道，润物无声”为主题进行了分享。他强调教师要养成良好的工作习惯，做到润泽中等生、关爱潜能生，心育优等生；同时，刘老师指出班主任应该具备的十个优秀特质，要求各位班主任掌握系统工作方法，做好当班主任的充分准备。
分组讨论
讲座结束后，全体新入职教师聚焦主题进行了分组讨论。大家围绕今天培训的内容各抒己见，充分表达自己的收获。
心得体会
高中语文教师——赵青慧
没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长。在今后的工作中除了教授知识还要更加注意学生心灵和行为的成长，做一个有温度能共情的教师。
高中音乐教师——常竞婕
要做自己和他人的“羽毛”：作为一名教师，想要得到学生的尊敬、家长的满意、学校的认可，最重要就是掌握学科专业知识和教育教学能力，这是教师保护自己的“羽毛”。在日后教学工作中，要不断查漏补缺扩宽知识视野，让自己的羽翼愈发丰满，才能护佑更多学生的学习旅程。
初中数学教师——黄继丹
要打造人课合一课堂，悬挂班主任工作任务。共情学生真实问题，将静态的书本内容结合教师认知打造成动态的课堂活动；感悟育人之道，积累育人之术，为未来班主任工作铺路。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。相信，各位新入职教师都能从盐中老一辈教育人所酝酿的沃土中汲取属于自己的教育智慧，学会规划自己的教育职业生涯，缩短新教师的角色转换期，激发成为“四有”好老师的内生力。
(文/图：陈虹伊 王洪利 翁爱玲)
(来源：四川省成都市盐道街中学)
