——成都市温江区特殊教育学校召开2023-2024学年度上期德育工作会
百姓生活讯 育人为本，德育为先。为进一步提高德育工作水平，不断开拓德育工作新思路，成都市温江区特殊教育学校于2023年9月5日召开了2023—2024学年度上期德育工作会，部署新学期德育工作。
会议伊始，学生发展中心副主任兼少先队大队辅导员李红为全体教师详细解读了2023—2024学年度上期德育工作计划，她强调新学期德育工作将围绕五个重点开展：一、切实强化队伍建设，严格落实工作责任；二、高度重视常规管理，强化行为养成教育；三、积极践行五育融合，促进学生全面发展；四、注重安全卫生教育，关注学生心理健康；五、多元开展家庭教育，坚持家校协同育人。
学校党支部副书记徐小娟在会上对班主任、副班主任、到班老师、助教老师和值周老师的工作做了具体的分解和规划。一方面详实具体地列举了班主任需要做的常规管理工作，可谓是“凡有学校的地方，处处都有班主任的足迹”；另一方面强调了人人都是德育工作者，每一位老师都应通力合作，从学生踏进校门到迈出校门都要做到关爱有加、细心有为、严格把控。要求全体教师要有责任意识、主人翁意识、安全意识、补位意识、学习意识，及时了解学生思想动态、情绪状况等，做到及时关注、教育开导。并在会上重申了学生午餐午休管理制度。希望全校老师做好本职工作，担起特教使命，实现学生新成长，助力学校新发展。
会议尾声，党支部书记、校长陈勇作了新学期德育工作会议总结讲话，他提出新学期“21356”德育工作思路：
“2个1”即：明确一个目标（落实立德树人根本任务，构建五育融合体系）；坚持一个理念（育人为本，德育为先）。
“2个3”即：构建三全体系（全员育人，全程育人，全方位育人）；抓住三个关键（以培养良好品德和健全人格为根本，以形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则》为抓手）。
“2个5”即：丰富五项内容（理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育）；强化五项管理（手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理）。
“2个6”即：落实六项任务（加强党的领导、强化队伍建设、涵养师德师风、优化工作方法、细化家庭教育、开展德育科研）；增强六种特性（增强德育工作的时代性、科学性、系统性、针对性、实践性、实效性）。
厉兵秣马勇扬帆，砥砺奋进再启航。新学期德育工作会议的召开为学校德育工作指明了方向，全体教师将秉持“育人为本，德育为先”的教育理念，坚持正确方向、坚持遵循规律、坚持协同配合、坚持常态开展，不断提高德育工作专业化水平，奋力开创德育工作新局面！
（文：刘育）
（来源：成都市温江区特殊教育学校）
