捷报频传 再获佳绩
三尺讲台育桃李，千盛赞语颂师恩。在第39个教师节来临之际，成都高新顺江学校捷报频传，学校8位优秀教师再获市、区级荣誉称号。
成都市优秀支教教师：郭磊
成都高新顺江学校体育老师、班主任、安全办主任，2021年5月接过乡村振兴“接力棒”，决心跑好对口支教“接力赛”，挂任德格县马尼干戈初级中学副校长、德格县委组织部远程办主任、援藏办干部，挑好乡村振兴“硬担子”、走好人生宝贵的“历练路”，用青春和热血在雪域高原谱写对口支教新篇章；2023年荣获四川省委组织部“四川省省内对口帮扶先进个人”。
援藏风采
成都市优秀班主任：刘小榕
刘小榕，毕业于西南大学，曾先后荣获成都市青少年科技创新教育大赛“优秀辅导教师”、高新区“教坛新秀”、高新区“十佳共青团干部”、高新区“十佳团组织优秀指导教师”等荣誉称号。从教以来积极参与各项专业技能比赛，曾获成都市优秀论文二等奖、高新区微课一等奖、高新区法制主题班会一等奖、高新区第六届班主任技能大赛综合一等奖、治班策略一等奖、教育案例一等奖、主题班会二等奖等教育教学奖项。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。刘老师在教育教学中始终致力于对学生健全人格的塑造、良好品性的养成，积极地探索创造有温度的教室，满怀热忱做一名眼中有光，心中有爱的人民教师。
成都市优秀德育工作者 ：梁金玉
梁金玉，大学本科学历，1996年7月参加工作。从教以来一直担任语文教学工作，担任班主任工作26年，担任年级组长16年。选择教师就选择了奉献！作为一名中小学德育工作者，梁老师用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业，办人民满意教育”的理念，不忘初心，坚守教育！作为学科教师、班主任、年级组长，始终严格要求自己，以身作则，教书育人，立德树人。
高新区优秀青年教师：丁秀娟
丁秀娟，中共党员，毕业于西华师范大学教育技术学，小学数学教师，班主任，小数教研组长。在教学中，关注学生素养发展，以学促教，两次参加高新区教师大比武活动获一等奖，四次组织参加教师团队赛获二、三等奖，多次参加各级各类献课送教活动。在班级管理中，重品格，养习惯。积极组织学生参加各级各类活动，学生在“向阳”班级理念下不断进步和成长，所带班级被评为高新区优秀班集体。
高新区优秀青年教师：夏玉燕
夏玉燕，毕业于华中师范大学，现任初中语文教师，教科室副主任。从教以来积极参加各级各类教师比赛与培训活动，所研究撰写的多篇论文、课题多次获得成都市、高新区一、二等奖；荣获富士康杯优秀青年教师、名师工作室优秀成员、国培计划优秀学员、成都高新顺江学校优秀指导教师、学科带头人、优秀党员、书香教师等荣誉称号和学术称号。
任职以来，夏老师始终保持初入教师行业的激情与热情，课前设计最优化的教案、学案；课后仔细反思自己的一言一行，撰写课后反思、修改教学设计，以提高教学效益。注重培养学生的阅读能力，设计各式的阅读活动，推荐各色的课外书籍，提高学生阅读兴趣。所带班级阅读量大幅提升，阅读氛围浓厚。受益于阅读，执教班级语文成绩优异。
高新区教坛新秀：何静
何静，毕业于东北师范大学数学与应用数学专业，现任初中数学教师。从教五年积极参加各类教师比赛与培训活动，先后获得成都高新区初中课堂实录一等奖，“引航杯”教材解读及作业设计一等奖，教材评比微视频一等奖等；2021年在高新区骨干教师培训活动中承担展示课，2022年在高新区管理干部培训项目活动中获得优秀学员称号，2021年、2023年先后获得初中数学李俊-蒲厚金名师工作室优秀学员与优秀成员称号。为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。作为一名教师，从教以来一直秉持着“一切为了孩子，为了一切孩子”的理念，尊重爱护每一位学生，积极真诚对待每一个家长，努力踏实完成每一项工作，全心全意的成为一名合格的教师。
高新区教坛新秀：董思宇
董思宇，中小学体育教师，研究生学历。在体育教学中沉稳踏实中不乏开拓创新，坚信在思考下教学，在教学中思考。工作以来积极参加市、区级教育教学论文比赛，荣获市三等奖、区二等奖、在时代教育刊物发表论文一篇，富士康杯奖教活动微课比赛二等奖；连续两年主研微型课题被评为学校优秀微型课题，参研的学校课题《基于体育学科核心素养的3+X初中课堂教学模式实践研究》课题成功申报国家级课题并荣获成都市阶段性评审二等奖，积极参加体育教学比赛多次获一等奖、三等奖。指导学生参加多样化多种类体育赛事丰富学生课余体育，多次多组别荣获团体一等奖。尊重学生个性发展，用心引领学生成长，为学校的基础教育建设，为学生的全面健康发展努力奋斗。
高新区十佳团干部：何佳
何佳，中共党员，毕业于陕西师范大学英语专业，初中英语教师、班主任。作为学科教师，积极参加各级各类活动，多次在高新区英语教学展评活动中荣获一二等奖。作为班主任，所带班级多次被评为校级区级先进班集体、书香班级；积极组织学生参与各类活动及比赛，荣获篮球联赛团体一等奖、室内大课间比赛团体一等奖、校园十佳才艺一等奖等荣誉。对学生，是严师，注重品格教育；是朋友，关心爱护，给予帮助。对家长，耐心沟通，倾心相助，共护孩子成长。热爱教育，尊重学生，严守师德。作为党员教师，始终牢记为党育人、为国育才的使命。
（来源：成都高新顺江学校）
