百姓生活讯 心理委员是班级同学心理健康状态的观察者、心理问题和心理危机的发现者，也是学校心理健康教育工作的重要力量。为了帮助心理委员明确自己的工作职责，提升基本素质。近日，郫都三中何彩莲老师对初高中的心理委员进行了专场培训。
何老师以“数数字”的游戏作为开场，活跃现场氛围，调动心理委员参加培训的积极性，提高大家的参与性。
随后，何老师从“什么是心理委员”“心理委员的角色要求”“心理委员的工作职责和原则”“心理委员的关怀技巧”这四个方面进行了详细地讲解，引导心理委员积极做好班级心理健康知识的宣传员，班级、校级心理健康主题活动的策划者，学校心理健康教育工作任务的实践者，同学们心理状态的排雷兵，良好班级心理氛围的营造者。何老师特别强调了心理委员的工作原则，希望大家能够遵守保密原则、实事求是原则、保持中立原则以及积极求助原则。为了帮助心理委员在班级中得心应手地开展工作，何老师指导学生如何选取切入点与班级同学沟通，掌握关怀技巧，帮助同学们解决心理方面的困惑。
最后，何老师以测试的方式检验心理委员的培训成果，大家都能很轻松地完成挑战，让本次培训取得了圆满成功。同时，何老师寄语大家在帮助他人的时候也不要忘了自我关怀。
本次培训，让心理委员清晰了自己的角色定位、明确了自己的工作内容和职责，强化了自身的业务能力，希望心理委员们能够做好老师和同学的纽带，做班级的暖心守护者。
（张贵叶）
（来源：郫都三中）
