悦湖荣耀
回首过去，悦湖人辛勤耕耘，栉风沐雨。近年来，在上级的关心帮助下，经过全体教职员工的共同努力，学校教育教学及教师专业发展均取得了丰硕的成果，学校先后被命名为“教育部中外人文交流特色学校、全国青少年校园足球特色学校、四川省文明校园、四川省绿色学校、四川省教育科学研究院教改实验初中学校、成都市新优质学校、成都市教育国际化窗口学校、成都市武侯区推进教育现代化发展先进单位”等，并已在成都市乃至四川省产生了较大的办学影响力！
悦湖干部
火车跑得快，全靠车头带。四川大学附属中学悦湖学校有一支高站位、控大局、善谋划、勇担当的校级干部队伍。他们勤学习、抓实干、重品德、做表率的优良作风，为川附悦湖快速稳定发展提供强有力的组织保障。
王国贤校长
中学高级教师，担任校级干部近二十年，曾在川大附中（成都十二中）、成都石室双楠实验学校任职。
四川省劳动模范
四川省优秀教师
四川省中小学自导式教学结构改革指导专家组专家
四川省教育学会中小幼教改专委会副理事长
四川省教育学会初中教育分会常务理事
四川省卓越校长工作室成员
成都市中学领航校长培养对象
成都市武侯区人民政府督学
个人事迹被《中国教育报》、《教育导报》等主流媒体多次报道；受达州市、巴中市、攀枝花市、雅安市、宜宾市翠屏区、南充市仪陇县、眉山市天府新区等地的教育局和学校邀请做党建、师德、教改等专题讲座，反响热烈；论文发表在《教育家》《中小学教育》等期刊上，参编《我的梦》《中小学自导式教学实践探索》《中小学自导式教学改革实践探索案例集一》等著作；参加的课题研究成果获四川省人民政府基础教育教学成果奖特等奖。
陈杰副校长
中共党员，毕业于西南师范大学英语专业，中学高级教师，曾在新津华润高级中学任职
四川省优秀教师
武侯区学科教学带头人
武侯区优秀教育工作者
四川省“自导式”教学改革专家组成员
多篇教学研究论文、多个教学研究课题荣获省、市、区一、二等奖。从教30多年来，在做好教育教学管理工作的同时一直坚持躬耕在高、初中英语课堂教学第一线，始终坚持课堂教学改革。本人坚信课堂就是一个教师专业发展的舞台，更是一个孩子生命成长的平台。
教育工作理念：作为一名教育工作者，始终以踏实肯干的工作作风、锐意进取的改革精神和迎难而上的工作态度专心于学生成长、静心于课堂改革、潜心于教学研究。
石超华副校长
中共党员，西南师范大学本科毕业，曾在成都石室双楠实验学校任职
中学高级教师
四川省优秀辅导员
四川省教育学会舞蹈与戏剧教育专业委员会理事
四川省中小学教师资格证考试面试考官
成都市优秀督学
成都市国防教育先进个人
成都市学校心理健康教育辅导员
绵阳市优秀班级班主任
绵阳市优秀少先队辅导员
绵阳市“十佳”歌手赛优秀指导教师
武侯区人民政府督学
武侯区德育先进个人
武侯区德育中心组成员
武侯区家庭教育骨干讲师
武侯区优秀社区教育辅导员
区优秀教师
区十佳团干部
区优秀共产党员
学校“智慧父母学堂”校长
教育工作理念：有教无类，因材施教；学而不厌，诲人不倦；发展学生，成就自我。
易鸿灵副校长
四川仁寿人，研究生学历，文学硕士学位，中小学高级教师。曾在川大附中初中部任职，先后担任班主任、校团委副书记、教科室主任、年级主任、教导处主任等职。
居中守正，行将至远。先后在中国教科院全国骨干校长研修活动、武侯—简阳教育联盟结对活动上示范课；在蓉珀续缘川大附中、川大附中与法国高中学校国际交流活动中上文化交流课；在国培计划骨干校长研修跟岗培训活动中做教学管理经验交流，在武侯区微型课题研习会中作专题讲座。参与多项省市区级课题研究，发表参评多篇教育教学论文。
被评为“成都市教育科研先进个人”“武侯区学科带头人”“武侯区优秀青年教师”“国培优秀指导教师”“武侯区微型课题立项初评专家”“武侯区教育规划课题年度考核评审专家”。
教育工作理念：知之愈明，行之愈笃。秉持“以人为本”的教育管理理念，深耕教育管理，砥砺不怠，躬行实践，促进学生、教师、学校的全面和谐发展。
悦湖校容
学校具有清新优美的校园环境，在打造校园环境时，学校秉持着“让每一面墙壁说话，每一棵花草言情”的理念，在校园环境中融入教育教学，形成了独具特色的“百果园”、“书香长廊”、“每日一字”等校园文化环境。
（来源：四川大学附属中学悦湖学校）
