——都江堰市特殊教育学校新教师诊断课活动
百姓生活讯 为进一步加强学校教师队伍的建设，促进新教师尽快“入规入格”，促进教学“八认真”的落实，提高新教师课堂教学能力，根据市教育局进修校的安排。10月7日至8日，都江堰市特殊教育学校开展了“新教师诊断课”活动。本次活动由教导处组织安排，全校教师参与听课活动，教研组长和带教师傅全程参与评课活动。
新教师认真上课
现场听课教师
此次活动共6名新教师参与，分别从绘画与手工、唱游与律动、生活语文、感统康复等学科进行班级授课，在课堂上，他们以学生为主贯穿全堂课，利用精美的课件，巧妙的穿插，让学生在学习新内容的基础上，感受到课堂轻松愉快的氛围。从课前准备、课堂流程、师生互动和课堂效果方面都能看出，6位老师都能有效地组织、驾驭和操纵课堂，展现了新教师良好的发展潜能和优秀精神面貌！
课后指导教师对新教师进行指导
新教师诊断课评课
课后，教研组长及新教师带教师傅分组就新教师在诊断课上的表现进行了评课。评课教师分别对6名新教师的课进行了细致、精当、全面的评价，并对课堂教学中需要改进的地方提出了中肯的意见和建议。新教师也认识到了自身在教学上存在的不足，并针对自己在教学中的得与失进行了总结和反思。
此次活动，不仅为新教师提供了一个锤炼教学能力的机会，也给学校的老师们提供了一个共同学习和交流的平台，有效促进学校教师课堂教学水平的提高。
（来源：都江堰市特殊教育学校）
