——记青白江2023年四川省爱德巡回教师能力建设项目专题研讨活动
百姓生活讯 为贯彻落实国家、省、市“十四五”期间大力促进特殊教育普惠发展、优质发展的要求，推动青白江-爱德基金会“巡回教师能力建设”合作项目工作，提高青白江区残疾儿童少年送教上门工作质量，2023年10月26日，青白江区特殊教育资源中心在大弯小学举行了“多重障碍儿童送教上门教育教学成效研讨”专题活动。本次活动以个案研讨的方式展开，来自15个相关学校的40余名随班就读教师、资源教师、送教上门教师参加了本次活动。
上午，青白江区教育局普通教育科特教专干彭琪的政策性讲话拉开了活动的帷幕。接着，大弯小学资源教师马曼君对学校送教上门学生的基本情况、个别化送教上门服务计划进行了汇报。然后，青白江区特殊教育资源中心周朝莲以“多重障碍儿童的评估及个别化教育计划的拟定”为题从评估、如何分析撰写学生现状及长短期目标三个方面进行了理念和方法的讲解。之后，参会教师分成5个小组，在相关理念和方法的指导下，对个案的基本资料、能力现状、各领域长短期目标进行了深入的研究和讨论，形成并分享了新的方案。
下午，老师们以“多重障碍儿童的个别化教学实施”为主题展开了研讨。首先，老师们观摩了大弯小学个案送教上门的语文和数学教学视频。接着，延续上午的分组，对学生的安置方式、教学内容进行了讨论，设计了相关的教学活动，并进行了分享和汇报。然后，四川师范大学特殊教育系主任吴春艳副教授进行了督导，肯定了普特校老师共同支持一个个案的做法，以及老师们关于学科教学、社会活动、康复训练、心理支持等方面的思考和设计，指出了送教上门服务要关注学生的生活质量，要关注学生的生涯发展需求。
最后，区特殊教育资源中心常务副主任高原作了总结性讲话，对与会专家和教师表达了感谢，肯定了参与式教研活动的模式，提出了普特合力解决特殊个案问题的思路。
（周朝莲）
（来源：青白江区特殊教育学校）
