——都江堰市青城山高级中学“成都市教师发展基地校开放周活动”圆满举行
百姓生活讯 为落实成都市教育局关于教师队伍建设的各项要求，展示都江堰市“好课堂”学校方案——“利导教学”课堂模式，呈现教师队伍培养和课堂建设成果，带动区域教师专业素养提升，青城山高级中学于2023年11月21日至23日开展为期三天的开放展示活动。本次活动由成都市教育局指导，成都市教育科学研究院、都江堰市教育局主办，都江堰市教师进修校、都江堰市中小学教育研究室、都江堰市青城山高级中学承办，主题为“县域高中课堂模式的转变探索——‘利导教学’课堂模式研究成果展示与专题探讨”。活动分为“问道讲坛”“学科育人专场”（语文、英语、历史学科）、“德育专场”“共同体联盟论坛”四大版块。
“利导”源于都江堰“乘势利导、因时制宜”的治水方略，顺应新课程改革理念，明学生课前学情，乘学生现状之“势”。利导教学是指教师因材施教，顺势而导；学生自主建构，生成发展。
成都市教育科学研究院教师发展研究所所长黄静梅、都江堰市教育局党组成员王忠、教师进修校校长周蓉、中小学教研室主任罗佳莅临会场，都江堰市各高中、初中校以及康定藏文中学、九寨沟中学、崇州市怀远中学行政团队的老师们，都江堰各高中、初中的行政团队、教师代表参与此次活动。
成都市教育科学研究院教师发展研究所所长黄静梅讲话
成都市教育科学研究院教师发展研究所所长黄静梅发言。首先，她高度肯定了学校求真务实的精神，敢于直面县域教育的困境，因地制宜，因势利导。希望各位教育者深度体悟国家教育的改革深意，思考我们教育为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这些宏大而深远的问题，鼓励各位县域教育人不畏困境，热爱自己的教育事业。
都江堰市教育局党组成员王忠发言。他肯定了青城山高级中学在落实都江堰市“好课堂”建设方面取得的实践成果，代表都江堰市教育局党委提出三个要求：进一步强化课程育人意识、进一步强化开放意识、进一步强化辐射引领的意识。
都江堰市教师进修校校长周蓉作《共建 共享 共赢——都江堰市基地校建设报告》。周校长从“共建、共享、共赢”三个关键词出发，提出要积极推动基地学校名师工作室建设，发挥名师工作室的作用；充分利用基地学校名师资源，充实内部名师资源整合与共享；坚持以人为本，优化教师培养模式。
都江堰市青城山高级中学党委书记蒋国庆做《“三新”背景下，“问道教育”体系的实践探索》汇报，学校将继续加强基石课程建设，探究利导教学模式，追求课堂效度，继续探索县域高中高品质发展的有效路径。
问道讲坛
问道讲坛特意邀请重庆市清华中学正高级教师杜长明副校长做讲座《新高考推进中的几个着力点》。对新高考即将推行的以分类考试、综合评价、多元录取为特点的高等学校考试招生模式有了更进一步的认识，对“3+1+2”模式下的选课走班做了深入介绍。
成都市常青树计划导师杜金江做讲座《聚焦核心素养 实施“利导教学”——核心素养目标下青城山高中“利导教学”的产生与推进》。作为“利导教学”模式的构建者之一，他诚挚表达了“青城山高中借助于教师发展基地学校平台，教师专业成长更快、学校发展更优更好”的美好祝愿。
成都市常青树计划导师王德清作讲座《课堂教学模式转变下的青城山高中视角》。王老师高度评价了青城山高中“利导教学”模式的探索，把青城山高中作为成都市教师培训基地学校的作用落到了实处，特色鲜明，全面、全方位展示了青城山高级中学作为省级示范学校的引领和辐射作用。
问道讲坛专家讲座
区域联盟
区域发展共同体论坛很荣幸地邀请到了一批在教育改革一线勇于探索、勤于实践的优秀教育者，他们就自己学校的探索做了精彩的分享：四川师范大学附属中学教科室主任刘显平、康定藏文中学杨淑娟副校长、都江堰外国语实验校杨明副校长、都江堰八一聚源高级中学李龙泉校长围绕课堂改革转型的额具体实施路径作了发言；双流棠湖中学陈玲副校长、九寨沟中学李智校长、都江堰市中学梁国良校长围绕教研组建设畅所欲言。
德育专场
德育引领聚合力，五育并举育新人。德育专场活动聚焦学生适应教育，青城山高中心理学老师张紫菡和都江堰中学班主任老师汪美邑献上两堂适应教育班会课展示，青城山高中心理学老师李墨老师奉上专题讲座，都江堰市名班主任工作室苏春梅、杨滔老师和青城山高中班主任邢泽寰、刘诚、李姣姣组成的德育沙龙分享探讨适应教育的有效途径。
学科专场
本次学科专场分为语文、英语、历史三场。青城山高级中学语文教研组组长陈和平、英语教研组组长刘佳、历史教研组组长简小红分别作了基于学科特色的课堂转型下的教研组建设分享。青城山高级中学正高级教师王海和成都嘉祥外国语实验学校教师王子涵分别作基于学科特色的课堂转型探索和思考的讲座。语文教师刘梦南、英语教师邓蓉、刘洋、历史教师吕顺分别带来了具有代表性的课例展示。成都市正高级教师钟亮、成都市英语学科带头人辜晴、全国高中历史优质课评比一等奖王子涵分别对活动进行了点评。活动充分体现了各学科教师在学科育人方面的思考与探索，在真实的课堂场域中共研共进，在真诚的交流中共成长。
学科专场课例展示
学科专场讲座及点评
基地学校教师沙龙《教师发展基地校伴我成长》。教科室副主任朱彦平展示了近一年来学校在校本研修方面的实践探索以及教科研方面取得的成长和变化。随后采访了入职三年的新教师谢富文、青年教师向艳梅、已经工作了19年的数学老师曾晓红，以及入职21年的体育老师邓琦分享了在利导教学理念下的课堂教学方式探索以及自己成长的心得体悟。
成都市教科院教师发展研究所教研员蒲嘉荣老师作活动总结。她赞扬本次活动立足县域高中教育的立意，也谈到必须推进课堂改革的三点原因：国家政策的落地、学生成长的必须、教师发展的必备。她把本次活动喻做一颗种子，起到了辐射引领带动的作用，希望最终开出灿烂的花朵。
嘉宾合影
都江堰市青城山高级中学担负起了教师发展基地校的责任与使命，整合资源、凝心聚力，三天的开放周活动内容充实丰富，为推动成都市县域高中的高品质发展，起到了带动辐射的作用。
（来源：都江堰市青城山高级中学）
