——郫都区两路口学校班主任“青蓝工程”培训会（四）
百姓生活讯 调座位是班级管理中的一项重要任务，可以促进学生之间的交流和合作，提高班级的凝聚力和学习氛围。10月24日，优秀班主任谢永鹃老师带来的《班级管理之调座位》。
制定座位规则
在调座位之前，可以与学生一起制定一些座位规则，例如不考虑视力问题、尽量不让前面的人挡住后面的人的视线、男生和女生可以是同座位等。通过制定规则，可以让座位调整更加公平和合理。
考虑学生的需求
在调座位时，要考虑学生的个体差异和需求。可以根据学生的学习风格、性格特点、友好关系等因素进行合理的座位调整，以促进学生之间的互动和合作。
定期调整座位
座位的调整不应是一次性的，而是需要定期进行的。可以每两周或一个月进行一次全班调座位，或者根据班级实际需要进行适当的调动 。定期调整座位可以让学生有机会与不同的同学合作，培养他们的合作能力和适应能力。
尊重学生的意见
在调座位时，可以征求学生的意见和建议，让他们参与到座位调整的过程中来。这样可以增加学生的参与感和责任感，同时也能更好地满足他们的需求。
（来源：郫都区两路口学校）
