——成师附小金堂分校“我们的节日·清明”主题系列活动
百姓生活讯 又是一年春草绿，梨花风起正清明。清明节，又称踏青节、祭祖节，既是人们踏青、体验传统习俗的传统节日，也是人们追思逝者、缅怀先辈的日子。为了让孩子们了解中华传统文化，缅怀革命先烈，厚植爱国情怀，成师附小金堂分校在清明节到来之际，开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列活动。
“我们的节日·清明”主题升旗仪式
2024年4月1日，学校举行了庄严的升旗仪式。升旗仪式上，王老师向全校师生介绍了清明节的历史意义和文化价值。在庄严肃穆的国旗下，学生们聆听了关于清明节的传统习俗和英烈事迹的介绍，不仅增强了他们的爱国意识，也激发了对英雄的敬仰之情。
“我们的节日·清明”主题班会
学校各中队开展“我们的节日·清明”主题班会。学生们通过班主任老师的讲解进一步了解了清明节的起源、历史、习俗、时令美食以及缅怀英烈的文化内涵。学生们还纷纷走上讲台，讲述赵一曼、董存瑞等革命先辈感人至深的故事，带领大家一路穿越厚重的历史时空，追寻先烈足迹，品读革命历史。同学们深受红色革命精神的洗礼，无不为之感到振奋。
“清明追思 缅怀先烈”祭英烈活动
缅怀先烈是清明节的重要传统。4月2日早上，学校组织学生前往烈士陵园进行扫墓活动。在瞻仰烈士墓碑、献花致敬的过程中，学生们感受到了历史的厚重和英雄的伟大。这种亲身参与的体验活动，让学生们更加深刻地理解到今天幸福生活的来之不易，从而激发了他们的爱国情怀。
网上祭英烈
随着互联网技术的发展，学校也开展了网上祭英烈活动。学生通过网络平台学习英烈事迹，发表感言，送花等形式表达对英雄的敬意和对和平生活的珍视。这种现代与传统相结合的方式，拓宽了学生的视野，让同学们学习了怎样在数字时代传承优秀的传统文化。
“我们的节日·清明”学生活动掠影
针对不同年级的学生特点，学校设计了清明节实践活动方案。一、二年级的学生在家长的陪伴下走进大自然，寻找春天的气息，通过拍照、绘画等形式记录下踏青、放风筝的乐趣。不仅让学生们亲近自然，感受季节的变化，也锻炼了他们的观察能力和创造力。
利用清明假期，三、四年级的同学们与家长一起体验清明节的习俗，制作时令美食，开展清明节探究活动。队员们用照片记录下与家人一起制作或品尝清明美食的过程，不仅加深了对传统节日的认识，也在体验中收获了成长。
五、六年级的队员们拿起手中的画笔，或为英雄设计名片或绘制一幅幅色彩明艳的清明诗画，同时展现了清明节日风俗，向祖国伟大的英雄们致敬，表达了对革命先烈的深切缅怀。
历史不容忘却，英雄必须铭记。此次“我们的节日·清明”主题系列活动的开展，是对习爷爷“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”这一重要指示精神的践行。通过活动，同学们不仅加深了对传统节日文化内涵的理解，而且接受了一次生动的革命传统教育。相信同学们一定能从英烈事迹中汲取奋发前行的智慧与力量，在成长为向善向上的好少年的路途上勇敢前行。
（文：贺丽娟 图：各班班主任）
（来源：成师附小金堂分校）
