2023年全国第三届书香校园阅读教育教学成果案例评选活动中，都江堰市灌州小学校书香校园建设与活动案例《书香满园 阅读成长》经成都市级初选推荐，专家遴选评价、成果案例公示等程序，最终被评选为全国示范优秀案例。
自学校自创办以来，着力培植“至善向美”的学校文化，让孩子“好读书，读好书 善读书”在书香中成长一直是灌州小学追求的目标，也是书香校园建设的行动思路。
确定必读书目、推荐书目、学科阅读书目，每天一节阅读课让学生进行主题阅读，阅读过程中完成《阅读手册》。
为了给孩子们营造更好的“悦读”空间，学校打造了以“一馆、一平台、一面墙、四个角、38个点、1876个家庭”为依托的阅读空间。
做好阅读任务群的研究；整本书阅读、群文阅读的导读课、推进课、汇报课的研究；课内文本阅读方法的研究；家校亲子阅读课的研究；行走阅读，知行合一的研究。
开展丰富多彩的阅读展示活动。
近年来，学校有13篇阅读相关论文发表于《教育科学论坛》《时代教育》等刊物；近三年学校教师获得“阅读指导先进个人”32人次，学生在阅读竞赛活动中获奖87人次。
都江堰市灌州小学校编著的《我和大熊猫有个约会》一书向外界推广“熊猫课程”。
都江堰市灌州小学校校刊《六月》至今已有十六年的历史，刊载孩子们的阅读成果6000余篇。
都江堰市灌州小学校《基于都江堰水利工程》的行走阅读课程受到多家新闻媒体的关注。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们深知，是读书滋润了学校师生的底气，是读书给予了我们灵气，是读书让我们得到了提升。
（来源：都江堰市灌州小学校）
