——青龙湖小学、龙泉一小和客家小学三校期末复习联合教研活动
为巩固本学期的教育教学成果，客家小学牵头，与青龙湖小学和龙泉一小共同组织三校联合复习教研活动如期举行。本次活动旨在深化教育教学改革，为学生们提供更加优质、高效的复习指导。
6月11日下午，客家小学全体语文教师与两校教师代表齐聚一堂，共同探讨语文复习策略。
客家小学张铃老师执教六年级单元复习课《风俗里的学问》，课中对点练习直击要点，精讲精练深入浅出，针对性复习强化记忆，高效提升学习效果。
客家小学葛肖老师执教试卷讲评课《以“试”明方向 借“题”展未来》。葛老师从班级学情出发，分析学生试卷的薄弱点，有针对性地讲解试卷。
课后，青龙湖小学和龙泉一小教师代表进行评课，朴实、真实、扎实的课堂获得老师们的一致好评。
龙泉一小的李老师针对今天的教研活动进行指导与总结。通过资料的学习与李老师的点拨，老师们对复习课有了更深的理解，也将带上更加平和的心态与灵活的方法展开复习教学。
6月12日，客家小学全体数学教师与两校教师代表齐聚一堂，共同探讨数学复习策略。
客家小学魏晓凤老师执教《探索规律》，用儿歌引入“规律”，课中采用小组合作，促进生生互动。教学中注重启发式提问，培养归纳总结和逻辑思维能力。
客家小学罗晓华老师执教试卷讲评课，课中坚持以学生为中心的原则，课堂精准分析，深入剖析，策略指导，互动讨论，巩固提升。
课后，青龙湖小学和龙泉一小教师进行评课。两节课教师以生为本，从班级学情出发，重难点突出，课堂精彩纷呈。
最后，龙泉一小曾老师为本次联合教研活动作指导，深入浅出地分析了复习课的侧重点以及实用的方法。参与活动的老师们都收获满满！
经过两天的热烈讨论与深入交流，三校联合复习教研活动圆满落幕。未来客家小学将继续深化合作，加强交流，不断探索更加科学、高效的教育教学方法，为学生们的全面发展贡献更多的智慧和力量！
（图：黎娟、蒲娇 文：李欣）
（来源：成都市龙泉驿区客家小学）
