人间四月天，花重锦官城。2024年4月26日，成都世界园艺博览会拉开帷幕，一场汇聚全球园艺精华的盛会，不仅展示了五大洲的奇珍异草和各地的园艺技艺，更传递了对于绿色生态和美好生活的追求。
位于成都武侯区的第三十三幼儿园，作为城市中的一颗绿色明珠，也致力于在孩子们心中播撒绿色、环保和园艺的种子。
幼儿园在建设初期就规范幼儿园绿化工作，打造绿植主题突出、花草搭配科学、花香四季怡人的环境。幼儿园栽种花草遵循”选花有缘、种花有据“的理念，形成了春观桃梨、夏嗅栀子、秋赏桂花、冬凝腊梅，地面白色花系，屋顶红色花团，上下掩映，色香怡人的绿色、生态、美好的学习和生活环境。
除种植了各种花以外，三十三幼园内还种植了梨树、枇杷、葡萄、石榴、柠檬、柚子、金桔等各类水果，而梨树则成了成都市第三十三幼儿园的“园树”。
梨树，属于蔷薇科的一种乔木植物，其树形高大，干性强，层次明显，树冠稀疏。叶片呈椭圆形或卵形，边缘有锯齿状，显得既优雅又富有生命力。梨树也是一种栽培历史悠久的果树，其果实不仅鲜甜可口、香脆多汁，而且营养价值丰富。
四川地区非常适合种植梨子树，可谓是四川人的“家乡树”，春季赏梨花成为四川人的一大户外活动。
因为梨子树一年四季变化明显，可以形成“春赏花、夏看果、秋品梨、冬入画”的系列景观，三十三幼园内有三棵梨树，每年开花、结果、落叶成为校园一景，于是这几棵梨树成为了三十三幼的“园树”。它丰富了城市孩子对果树等植物的科学认知，丰富幼儿园的课程资源。
春赏花
在春天，梨树迎来了盛开的季节，洁白如雪的花朵挂满了枝头，散发出淡淡的清香，吸引了众多蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
梨花绽放的画面，如同幼儿园里孩子们纯真无邪的笑容，带来了无尽的喜悦与希望。孩子们围坐在盛开的梨花旁，手持画笔，专注地描绘着这春天的美景。当梨花花瓣轻轻飘落时，孩子们的眼神中闪烁着好奇与欣喜。他们细心观察，认真勾勒，试图将这份美好永远定格在画纸上。空气中弥漫着淡淡的花香，与孩子们的欢笑声交织在一起，构成了一幅动人的春日写生图。
夏看果
夏天，梨树开始进入果实生长期。小朋友们通过仔细观察，发现梨树的果实从小到大，逐渐变得圆润饱满。果皮光滑，果肉多汁，口感清脆，让人垂涎欲滴。梨树自花结实率很低，大部分品种需要异花授粉才能结果。
夏天的阳光热烈地洒在梨树上。孩子们路过梨树下，会抬头仔细观察梨树，看果实慢慢长大，看叶子茂盛翠绿。伸出手，轻轻触摸着叶子的脉络，感受它们的生命力。他们用小手比划着叶子的形状，眼中闪烁着好奇的光芒。微风拂过，叶子轻轻摇曳，仿佛在诉说着夏天的故事。
秋品梨
随着秋天的到来，梨树迎来了收获的季节。可以采摘成熟的梨子，品尝甜美的果实。同时，秋天的梨树叶片开始变得金黄，满树红叶，与春天的洁白花朵形成了鲜明的对比，让人感受到大自然的神奇和美丽。
果实梨具有多种药用价值。例如，梨有降火、清心、润肺、化痰、止咳、退热、解疮毒和酒毒的功效，常食可补充人体的营养。它特别适宜于肝炎、肺结核、大便秘结、急慢性气管炎、上呼吸道感染、高血压、心脏病以及食道癌患者食用。
在硕果累累的梨树下，每年的9月1日开学典礼，33幼不变的传统活动——梨子变变变。摘梨子、洗梨子、量梨子、称梨子、削梨子、切梨子、榨梨子、梨子拓印、梨子雕刻、梨子拼盘、梨子比一比、梨子画画、梨子发电、水墨梨子画、水粉梨树写生、做梨子酱、梨子派、梨子Pizza等，从2017年至今，已经连续开展了七年，并还将继续下去。
冬入画
进入冬天，梨树进入休眠期，虽然没有了春天的花朵和秋天的果实，但我们能从它裸露的枝干和独特的树形中感受到它的生命力。梨树是一种耐寒的果树，即使在寒冷的冬天，光秃秃地裸露着，也能顽强地活着，为春天的盛开和秋天的丰收积蓄力量。
冬日的幼儿园，光秃秃的梨树枝伸向四面八方。孩子们围聚在梨树下，好奇地观察着梨树的枝干。枝干上虽然没有了夏日的繁茂，却显得苍劲有力，仿佛诉说着岁月的故事。孩子们用小手轻轻触摸着树皮，感受那粗糙的质感。他们拿出画笔，开始在纸上勾勒梨树枝干的形态，尝试将这份静谧与力量定格在画纸上。冬日的阳光透过稀疏的云层，洒在孩子们专注的脸庞上，映照出他们纯真的梦想。
陈鹤琴先生说：“大自然、大社会都是活教材”。而梨树就是我们身边的活教材，它的一年四季，能让三十三幼的孩子们了解到梨树的特征和特性，能亲手采摘果实、观察不同季节的样态等实践活动，感受植物生长的奇妙。同时，能亲身体验幼儿园关于梨树的四季活动，让孩子们了解到植物在文化艺术中的形象和价值，学到了植物学的知识，培养了他们的观察力、动手能力和责任感，激发了他们对植物世界的热爱和探索精神。
梨树成为了孩子们与大自然对话的桥梁，激发了他们对自然世界的好奇心和探索欲，孩子们在实践中感受到了大自然的魅力和生命的神奇。相信在未来的日子里，他们会更加关注身边的植物世界，用好奇和探索的眼光去发现更多的美好。
值此成都世界园艺博览会之际，让我们再把目光投向平平常常的家乡树——梨子树。
（文：丁茜）
（来源：成都市第三十三幼儿园）
