百姓生活讯 为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，激发学生的学习热情，培养学生的创新精神，6月26日上午，郫都区两路口学校以“悦享童年 乐考拾趣”为主题，通过游戏化、情景化的形式，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。
活动前，各班清点人数，发放乐考卡，有序列队到达乐考现场。活动现场热闹而温馨。教师激情洋溢，学生对答如流。
一“语”中的文思敏捷
一二年级创设情景，抽取卡片，以特殊词语、常用词语和近反义词为契机开展词语大比拼，巩固学科知识，激发学习动力，提升学生综合能力。
妙语连珠“文”采出众
一二年级以“连词成句，积句成段”的方式，分别以选词造句、活动修辞手法和看图说话的形式，重塑知识矩阵，共研学科重难点，以轻松的方式提升学生的思维能力、语言组织能力和表达能力。
一目“数”行神机妙算
一二年级以口算为切入点，搭建数学思维平台，让孩子们在数学运算中感受算法的乐趣。活动现场，孩子们思维敏捷，对答如流，正确率颇高。
胸中有数“学”而有方
一二年级积极探究图形、方位和等量换算，让孩子们在认真观察图形中准确说出图形的名称和数量；在走一走，辨一辨中感受方位，准确判断方位；在生活中明确单位换算，感受尺寸和大小。
经过热闹而有序的闯关活动，同学们凭借对知识的热爱拿到了心仪的印章。在乐考打卡区，孩子们手持乐考闯关卡，记录乐考的美好瞬间，以拼搏的姿态迎接下一站的风景。
（文：赵雪梅）
（来源：郫都区两路口学校）
