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三新背景下高中历史教学质量提升路径探讨


2024-07-05 10:51:57  来源:百姓生活


——简阳市苏俊清名师工作室主题教研活动在成都东部新区养马高级中学举行


百姓生活讯 为探讨新课程、新教材、新高考背景下高中历史教学质量提升的路径,促进学校教育教学质量提升,2024年6月21日上午,简阳市苏俊清名师工作室主题教研活动在成都东部新区养马高级中学大会议室举行,简阳市苏俊清名师工作室成员、成都东部新区养马高级中学历史组教师、成都东部新区养马高级中学干部和教师代表参会。



本次活动四川省简阳中学教师李静主持,共分为五大项。



活动第一项由简阳市石桥中学校长邹春来呈现《冷战与国际格局的演变》研究课。邹校长这堂课紧扣冷战与国际关系演变,以丰富材料生动讲解,因材施教设计问题,激发学生积极性与主观能动性,课堂民主且活跃,教学效果显著。



活动第二项由成都市东部新区养马高级中学教师李德荣和成都石室阳安学校教师王二建针对邹老师的课进行点评。李老师赞扬邹老师巧妙转化大问题为小问题,简化理解。王老师则强调邹老师通过丰富材料分析冷战背景,培养归纳概括及表达能力,注重培养论从史出思维,是一堂值得学习的优质课。




活动第三项由成都石室阳安学校教师吴琼慧进行《“三新”背景下高中历史教学质量提升路径探讨》专题讲座。吴老师基于“三新”的大背景,与参会教师们分享了高中历史教学面对的主要教学问题:教学时间安排不足、教学观念过于传统、忽视学生实际情况等。针对这些问题,她也提出相应的改善路径:充分认识“三新”政策、夯实基础;提升能力、创设情境;引导探究、教学以学生为中心等。



活动第四项由简阳实验中学教师鄢莉进行《新时代“三新”背景下高中历史课堂教学策略探讨》专题讲座。鄢老师从“新时代背景下的高中历史教育、新教材的特点与挑战、高中历史课堂教学现状研究、教学策略的探究与实践、未来发展趋势与展望”五大方面提出了自己的看法。针对新教材的特点与挑战,她提出新教材的内容创新与设计,应对新教材的教学策略等。并就教学策略的探究与实践分享了情境教学法在历史课堂的应用,信息技术与历史教学的融合。



活动第五项由苏俊清校长进行总结发言。苏校长特别感谢了成都东部新区养马高级中学对本次活动的大力支持,她认为:我们应带着学习的心参与各种培训,目前我们历史教师面临的种种挑战,意味着我们对优质教学的渴望。历史学科应培养学生的三观和家国情怀。在“三新 ”背景下,我们历史教师更应提升专业知识、形成自我特色、增强自身能力、形成正确历史观,引导学生正确认识历史,形成开放的思维和创新的意识,教师要改变固有观念,从步步引导逐步到以学生为中心。



(来源:成都东部新区养马高级中学)





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