百姓生活讯 7月2日，四川省高品质学校建设名师工作室研讨活动暨《走近高品质学校》新书发布会在北川县西苑中学举行。这是课题组和工作室研究与实践成果，既《走向高品质学校》专著之后的第二步曲。
据悉，本次大会由四川省教师发展中心指导，四川省“高品质学校建设”名师工作室崔勇·叶玲名师工作室、刘旭东名师工作室、宋奕云名师工作室，教育部新时代中小学名师名校长培养计划毛道生名校长工作室、王仕斌名校长工作室、何云竹名园长工作室共同主办，北川羌族自治县西苑中学承办、四川教育出版社协办。活动以“携手推动高品质学校建设，加快实现可持续发展新目标”为主题，通过新书发布会、签订帮扶合作协议、成果分享交流、圆桌对话四个环节，共研共享高品质学校建设的最新成果。
与会领导、专家合影
华东师范大学教授、教育部中学校长培训中心主任、中国教育学会副会长李政涛到会指导，省教师发展中心主任雷云、四川师范大学吴定初教授、成都师范学院李小融教授等专家出席活动。全省《走近高品质学校》专著成果的编委、6个“双名工作室”成员与北川县中小学、幼儿园书记、校长、园长、一线教师代表共计300余人齐聚一堂，以“教”为媒扩大“交友圈”，持续为深化教育改革、建设高品质教育把脉问诊、寻药开方。
李政涛教授作指导
雷云主任讲话
研讨大会活动现场
会上，四川师范大学教授张伟代表课题组进行了《可持续发展战略：高品质学校建设深化研究新进展》成果报告。他认为，新时代高品质学校具有鲜明的时代特征，深化研究的着力点是促进质量转型——即从“功利性质量”转向到“可持续育人质量”，通过规划引路、规律正行、文化育心、发展固本等抓手，从而实现螺旋提升、深化品质。课题组牵头人崔勇老师对《走近高品质学校》新书进行了推荐，新书成果第一部分探讨高品质学校深化建设的出发点，第二部分探讨新时代高品质学校深化建设的着力点，第三部分重在探讨高品质学校深化建设的支撑点。
成果报告
新书推荐
新书揭幕仪式
新书赠送仪式
如何让高品质学校可持续发展的实践路径更“具象化”，让“先进经验”落地有声？在成果分享环节，成都七中、成都东城根街小学、北川县西苑中学、宜宾高县硕勋中学、成都市实验小学、垫江县澄溪小学发言人纷纷登台发言，全方位、多角度诠释了建设高品质学校过程中构建先进理念、机制、教师队伍建设、课堂模式、学习方式等特色经验和亮点做法。
成都七中校长张翼
成都东城根街小学赖晗梅书记
北川西苑中学唐艳宏书记
宜宾高县硕勋中学校长余华勇
成都市实验小学白雪老师
垫江县澄溪小学校长任建伟
正如李政涛对高品质学校后续建设发力给出的指导意见所说：要融精神、出思想、重教研，要把理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求更深的融入到高品质学校建设的方方面面、角角落落，教天地人学、育生命自觉。分享滔滔不绝、思考意犹未尽，吴定初、李小融、毛道生、卿子俊、余琳、唐晓辉、李益众，刘磊、张新民、刘旭东、宋奕云、马长俊等专家、名师纷纷发言，与到会人员深入探讨、促膝交流，意在与参会专家、名师、名校长、园长、老师们抱团发力，营造“相互学习、教学相长”的良好氛围，齐心协力教书育人，共筑高品质教育良好生态。
李小融教授
吴定初教授
毛道生校长
卿子俊副院长
余琳园长
唐晓辉老师
李益众副主编
刘磊副总编辑
张新民书记
刘旭东书记
宋奕云校长
马长俊校长
值得一提的是，为深化教育改革、推动区域教育均衡发展，四川省教师发展中心积极发挥新时代赋予的使命担当，组织四川省“高品质学校建设”崔勇·叶玲名师工作室等6个工作室与北川羌族自治县教育和体育局签订《支持北川羌族自治县教育品质提升计划帮扶合作协议书》，正式与北川建立帮扶合作关系，将以教师发展、科研力量支撑和引领民族地区教育强县建设为重点，对北川开展“双十双百”教师发展计划、“请进来与走出去”学习行动计划、“校校手拉手”质量提升行动计划、全学科全学段课堂教学质量提升计划，推进北川全域开展高品质学校建设，助力北川区域教育品质全面提升。
签订帮扶合作协议
捐赠《走近高品质学校》新书100册
（来源：高品质教育的探索与实践）
