——福洪中学校开展英语教学研讨活动
夸美纽斯有言：“寻求一种教育之道，让教师轻教而学生多学。”要让课堂焕发“活力”，教师就得积极寻找更高效、全面的教学方法，助力学生展现自我，拓展创新思维。基于此，12月3日上午，成都市青白江区福洪中学校英语教研组举办了一系列公开课观摩和教学研讨活动，由教研组长叶丽老师主持，福洪中学的王国人校长、王灿副校长、张宝副主任及全体英语组教师共同参与。
上午，张春利、刘琦、魏世芬三位老师在福洪中学第十七届“至善课堂”教师技能大赛中分别呈现了精彩纷呈的公开课。课后，郭莉和曾媛老师对这三堂课进行了中肯有效的点评，大家从教学设计、过程和效果等方面进行了全面细致的评价，既肯定了显著的进步，也提出了宝贵的建议，每位教师都受益匪浅。
接着，叶丽组长详细阐述了英语组未来的发展规划，明确了以课题研究为驱动，持续推动英语教育教学的改革与发展。张宝副主任则详细介绍了课堂教学常规的十条办法，强调从常规抓起，营造良好的课堂氛围，促进师生共同成长。
王灿副校长高度评价了老师们的专业素养和课前准备，指出大家紧密围绕课程改革方向，把握新课标，更新理念，尝试新教材，践行“至善课堂”的教、学、评一体化。他还就如何有效培养学生的英语学习习惯，如读、写、听、说能力的提升，以及阅读和背诵能力的培养等方面提出了具体建议，鼓励大家齐心协力，共同提升。
王国人校长对本次教研活动给予了高度评价，赞扬了英语组教师的团结合作精神和取得的优异成绩，并从教研组建设、课堂教学质量提升、教师专业发展等方面提出了新要求，鼓励大家继续发扬团结协作、踏实苦干的精神，争取更好的成绩。
研前有备，研中有悟，研后有思。一场教研活动如同秋风拂面，激起智慧的涟漪。此次活动为英语教师提供了自我提升的平台，大家在学习与反思、探索与交流中碰撞出智慧的火花，不仅深化了对新课标教、学、评一体化内涵的理解，也提升了专业素养，增强了团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，真正服务于教学，惠及学生。
（来源：成都市青白江区福洪中学校）
