——彭州市天府路小学与新西兰开展中外线上教研活动线上交流会的推进
2024年10月29日，彭州市天府路小学与新西兰科汉姆学校举行了线上交流会，专注于英语听说课程的教学探讨。会议伊始，孙茜老师详细介绍了新西兰的课程体系，强调科汉姆学校注重培养学生的全球视野。该校根据学生的年龄特点，设计了不同的课程和评价机制，同时注重营造合作与灵活的学习环境，这为学生的全面发展提供了坚实的基础。
学生分享有效方法
接着，彭州市天府路小学学生代表王西贝、陈檬萱和张竣于分别分享了他们学习英语的有效方法。他们一致认为，学习英语需要勇于开口，不能害怕犯错，并强调养成每日阅读英语的习惯，这种持续的练习有助于提高语言综合运用能力。
教师经验与困惑解答
最后，彭州市天府路小学的英语教师们也提出了在教学探索过程中遇到的困惑。对此，双师课程的资深教师Marie McRae和Jennifer Lupke分享了她们丰富的教学经验，并针对老师的疑问给予了详细解答。她们指出，英语歌曲、小组活动和角色扮演等多样化的课堂活动能够显著提升学生的参与度，激励他们在听说课程中大胆表达。此外，教师对学生回答的及时反馈至关重要，鼓励性的评价不仅能增强学生的自信心，还能激发他们的学习积极性。
总结
此次交流会不仅加深了两所学校之间的理解与合作，还为彭州市天府路小学未来的教学实践提供了宝贵的启示和思路。这种跨校互动，不仅促进了教育理念的分享，也为双方教师的专业成长创造了良好的机会。我们期待在今后的合作中，能够继续探索更多创新的教学方法，共同提升教育质量。
（来源：彭州市天府路小学）
