——成都市太平寺西区小学举行了区级教育科研规划教育技术专项课题开题会
2024年11月27日下午，成都市太平寺西区小学举行了区级教育科研规划教育技术专项课题《数字技术赋能小学高段学生心理危机干预的实践研究》开题会。会议邀请了武侯区教育科学研究院发展所副所长罗肖、武侯区教育技术装备与信息中心创新室主任梁建朋作为该课题的指导专家，学校领导和课题组全体成员参与了此次会议。
阐述
学校课题组主研袁琳老师详细介绍了研究的背景、目的、意义以及预期成果，并对研究方法和实施步骤进行了详细阐述。
课题组表示，随着数字技术的快速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。本课题旨在探索数字技术如何更好地服务于学生心理健康教育，特别是在心理危机干预方面。通过本课题的研究，希望能够为小学高段学生提供更加科学、有效的心理支持，促进他们的健康成长。
指导
专家组充分肯定了学校前期的准备和数据收集整理工作，认为课题选题新颖独特、研究思路清晰可见。并对该课题做出了细致分析，从题目的确定、调整研究内容、确立研究目标、实施研究路径、完善研究成果等角度对方案提出了中肯的修改意见和建议，为课题研究做了深入的指导。
交流
专家指导后，学校课题负责人白晓鸿主任从学校实际情况出发说明了课题研究的来源，并对专家开题论证意见和建议进行了简要的归纳总结和表态。课题组成员也就课题研究时遇到的问题与困惑与专家们进行了交流。
展望
最后，学校冯伟校长做总结讲话，表示对该课题研究的大力支持，希望在大家的共同努力下，科研工作取得圆满成功。
本次会议，如同一场心灵的盛宴，专家们以数字技术为笔，绘制出一幅幅守护学生心理健康的蓝图。课题组成员深入剖析了研究的深远意义，细致规划了研究的每一个步骤，旨在通过数字技术的力量，为孩子们的心灵筑起一道坚实的防线。
本次开题会的成功举办，标志着太平寺西区小学在教育科研领域的又一次重要尝试。学校将继续致力于教育创新，不断提升教育质量，为学生的全面发展提供坚实的支持。
（撰稿：周文婉）
（来源：成都市太平寺西区小学）
