在这个充满希望与挑战的时代，教育的力量无疑是推动社会进步的重要引擎。为了深入实施“九九提质”学校结对发展战略，促进教育资源的高效共享与优化配置，2024年12月7日，一场旨在加强校际合作、提升教育教学管理水平的交流研讨活动在四川省彭州中学九峰书院校区成功开展。
随着冬日暖阳的温柔照耀，川大附中副校长张谦一行如约而至，在校领导的陪同下，川大附中的交流研讨团队漫步于九峰书院校区，每一处景致、每一块石碑都诉说着彭州中学的历史与荣耀，也激发了双方对未来合作的无限憧憬。
两校领导与教师齐聚省身楼第一会议室，一场关于教育梦想的对话正式开启。郑兵主任介绍了与会嘉宾。
彭州中学校长尹华超发表了热情洋溢的欢迎词。尹校长不仅表达了对川大附中团队的诚挚欢迎，更分享了彭州中学在教育创新、文化传承等方面的实践与探索，并坦言两校在诸多方面有着天然的契合点与广阔的合作空间，期待在课程建设、青年教师培养等领域携手共进，共创辉煌。
川大附中张谦校长则以谦逊而坚定的态度回应了这份期待，她高度评价了彭州中学的教学成果，并表示两校作为“九九提质”结对学校，应以此为契机，深化交流，特别是在新教材、新课标的研究与应用上，共同探索教育的无限可能。
交流不止于会议室，更在于课堂。川大附中的交流研讨团队走进了彭州中学的课堂，亲身体验了两节精彩纷呈的授课。
在生物课堂上，梁慧老师以《细胞呼吸的原理和应用》为题，通过精心设计的问题链，引导学生一步步探索生命的奥秘，其生动有趣的课堂氛围赢得了川大附中李德成老师的高度评价，李老师还就“课改呼唤生命课堂”的主题进行了深入探讨，强调了科学素养与科学思维培养的重要性。
在物理课堂上，聂坤伦老师的“牛顿第二定律的应用”新课教学，则充分展示了学生主体作用的发挥，激发了学生的探索热情。课后，两校物理教师围绕这节课展开了热烈讨论，一致认为这样的教学交流对于提升教学质量、促进教师专业成长具有不可估量的价值。
通过此次活动，四川大学附属中学与彭州中学不仅加深了相互了解，更在教育教学理念、课程创新、师资培养等多个维度上达成了共识，为未来的深度合作奠定了坚实的基础。
在教育的征途上，每一次的交流与碰撞都是智慧的火花，每一次的合作与共赢都是对未来的期许。让我们共同期待，四川大学附属中学与彭州中学在接下来的日子里，能够携手并进，共筑教育新篇章，为培养更多优秀人才、推动社会进步贡献更大的力量！
（图：刘洋 文：张赛琰）
（来源：彭州中学）
