——福洪中学校协同青白江区陈光名班主任工作室、张宝班主任工作室召开班主任研讨活动
为深化班主任队伍建设，探索新时代班级管理创新路径，2025年3月11日，青白江区福洪中学校协同青白江区陈光名班主任工作室、张宝班主任工作室，成功举办“优秀班主任素养锻造与实践养成”专题研讨会。工作室成员、福洪中学领导及全体班主任齐聚一堂，共话育人智慧。
工作室领衔人陈光系统阐述了班主任工作的“六维锻造法”：一是“身正为范”立师德，用言行照亮学生成长之路；二是“五维织锦”精管理，从目标、制度、文化、活动、评价五方面细化班级治理；三是“家校沟通”聚合力，搭建共育桥梁夯实育人根基；四是“倾听心声”润心田，用关爱构建师生信任纽带；五是“时代先锋”促革新，立足教育变革创新管理方法；六是“自我超越”攀高峰，在终身学习中追求专业卓越。
福洪中学校专职副书记向继国立足校本实践，强调班主任需紧扣“习惯养成”塑品行，通过日常规范培育终身受益的素养；聚焦“呵护心灵”促健康，关注学生心理健康与情感需求；深化“家校沟通”增效能，以透明互动凝聚教育共识；筑牢“安全保障”防线，强化风险预判与应急处置能力。
福洪中学校王国人校长在总结中高度肯定班主任工作的战略意义，并提出“四个提高”要求：提高思想自觉，以育人使命为驱动；提高行动自觉，以主动作为破难题；提高执行力度，以高效落实促成效；提高跟班实效，以深入一线察实情。他强调，班主任是学校发展的中坚力量，需以“心”筑梦、以“行”践责，成为学生成长路上的引路人与守护者。
本次研讨会以“理论+实践”“引领+对话”的形式，为班主任专业化发展注入新动能。与会教师纷纷表示，将以此为契机，以“六维锻造”为镜，以“四措四提”为纲，在育人实践中践行“以心筑梦，以行铸魂”的初心，为区域教育高质量发展贡献智慧与力量。
（来源：青白江区福洪中学校）
