——专家引领合作学习新生态赋能东部新区教育高质量发展
为深化教育教学改革，提升教师专业素养，推动东部新区教育高质量发展。2025年4月18日，由成都东部新区教卫和文旅体局教育处、成都市“常青树计划”东部新区工作组主办，成都东部新区养马初级中学承办的“从理念走向真实情境——小组合作学习”专题培训活动顺利举行。成都市成华区原教科院院长沈明德、成都东部新区教卫和文旅体局教育处人事组组长高晓川、东区中小学校教学副校长、德育主任及“常青树计划”学员等百余人参会。
领导致辞，指明方向
成都东部新区养马初级中学曾光友校长致欢迎词。学校将以此次讲座为契机，以“小组合作学习”为抓手，深化教学改革，实践“灵动课堂”模式，提升办学品质。
成都东部新区教卫和文旅体局教育处人事组组长高晓川指出，当前正值省级教育综合改革试验区建设关键期，需以课堂、课题、课程“三课建设”为抓手，强化教师队伍建设，推动教育高质量发展。
专家引领，赋能实践
沈明德院长结合丰富案例，从理论高度与实操层面剖析小组合作学习的实施路径。现场邀请各学校德育主任及“常青树计划”学员25人，围绕学生成绩、优生持续性、课堂纪律、学生人际关系及学生书写与口语表达培养等问题，分成5个小组，以小组为单位讨论并展示。与会教师通过亲身参与的方式，体会小组合作学习。
聚焦主题，凝聚共识
沈院长围绕“小组合作学习”继续深入展开，提出“情境创设—任务驱动—多元评价”的实践模式，为教师提供了可落地的教学方法。参会教师反响热烈，认为报告兼具前瞻性与实用性，为教学创新注入新动能。
总结提炼，展望未来
成都市“常青树计划”驻东部新区学监张耘老师强调，全体教师需将培训成果转化为课堂实效，持续优化教学策略，助力东部新区教育提档升级。
活动互动、反思、提升中圆满结束，与会人员纷纷表示将以实际行动践行小组合作学习新理念，共筑教育发展新篇章。
（来源：成都东部新区养马初级中学）
