百姓生活网讯4月18日，郫都一中高2017年级全体班科教师在杨建军副校长的主持下，召开了成都市高三年级“二诊考试”分析会。郫都一中校长李玉林、校党委书记成建东以及全体行政参加了本次分析总结会。
此次会议以学校领导分析总体成绩为主，班科协调分享班级管理策略补充，主动找问题、谈问题、寻方法、求突破，开启下一段备考新征程。
杨建军副校长全面分析了这次郫都一中高三年级学生参加“二诊考试”的成绩数据，指出与“一诊”相比，郫都一中高三学生在这次“二诊”考试中，总体稳定，年级整体实力很好，文科成绩进步明显，呈上升态势；理科稳中略降，并对后阶段教学工作做了指导：要求加强各学科定时训练，落实精选，精讲，精练，精评，并在二轮复习中，加强对知识的梳理和整合，帮助学生形成该学科知识体系，培养学生运用知识解决情境中实际问题的能力。
接着，郫都一中李玉林校长对本次会议做了点评，要求高三年级全体教师和干部坚定信心、落实行动，争创郫都一中高考新辉煌。他指出了高三年级后期工作中需要高度警惕之处，切忌盲目乐观、过度悲伤、工作随意性。落实到具体的工作措施上，要科学规划、把握好复习考试的频率和节奏，主动关心学生的学习心态和状态，加强与学生和家长的沟通交流。李校长要求各个学科的老师结合零诊、一诊、二诊对学生精准分析；要扎扎实实地做好本学科的复习教学，提高课堂针对性、有效性，管控好作业；同时也要有集体意识和团队意识，为学生的全科总分做贡献，打好整体战。他要求学校行政干部持续听课、及时沟通，协调教师做好辅导。鼓励全体高三教师用自己对工作全身心的奉献和投入鼓励学生、感染学生，引领学生为自己的理想而奋力拼搏，在郫都一中高考的历史上再续佳篇。
最后，年级科任老师分班到位积极交换意见，落实踩线生工作，避免后期复习中某一单科的“题量过多和复习过剩现象”，达到班级整体协调，合力最大的效果。用精诚协作，倾尽全力，用奉献影响每一个人生。
