百姓生活网讯（邹晓红 曾于珈）“开放办学、优质发展”，为深入推进区域教育联盟共建共享机制建设，结合三年发展规划和学期工作安排，4月22日下午，成都市第二区域教育联盟第六组以“深化学校特色建设，共筑联盟品质发展”为主题开展线上交流活动。
成都市第二区域教育联盟第六组开展线上交流活动
此次线上交流活动以线上会议的方式进行，会议由成都市龙泉驿区友谊小学校教科室副主任王宇主持，联盟学校校长、分管行政和教研组长代表等参加会议。会议分为两个部分：各校就“学校特色建设实践与思考”进行交流，教育联盟领导总结、点评。
锦江区成师附小万科分校作为牵头学校。首先，教导处吴主任介绍了学校概况，然后从教学、科研和德育三方面分享了学校办学亮点与特色。在教学方面，学校实行分层管理，通过学校优秀教师成立督导室，利用多分系统对学生学业进行深度分析，成立工作室、工作坊等促进学科发展。在科研方面，针对深度对话，进行了一系列研究，研究范围从学科内到学科间，从课内到课外，成果丰厚。德育方面，学校举办了丰富的学科节活动，极大地促进了学生的综合性发展。
锦江区成师附小万科分校教导处吴主任介绍了学校概况
龙泉驿区友谊小学校副校长邹晓红以《创新促发展，实践增技能》为题，向大家介绍了友谊小学如何以STEM教育促进学校创新发展。友谊小学是一所年轻的学校，2016年9月建制，办学时间仅三年多，但学校立足实际，坚持“多学科融合、跨学科实践”，STEM课程建设取得了突出成绩，也带动了学校整体课程改革的推进，学校成为学生和谐发展、快乐学习的美好天地。
龙泉驿区友谊小学校副校长邹晓红向大家介绍友谊小学如何以STEM教育促进学校创新发展
邛崃市羊安镇泉水小学校宋校长介绍了学校概况，分享了学校从校情出发提出的一系列教学提质措施，教学常规管理方面实行的精细化管理举措，规范教师教育教学行为，狠抓教学实效，提高学校整体教学质量。学校通过开展全员参与的教学月公开课活动、家长开放日活动、整本书阅读活动等，提升了教师专业素质，促进了学生学业发展，收到了家长的积极反馈。
邛崃市羊安镇泉水小学校宋校长发言
都江堰市聚源小学校陶校长在交流中提到，聚源小学办学历史悠久，2018年被评为成都市新优质学校。学校从“创特色学校是学校发展的重要内容”这个意识出发，结合学校实际，提出了以陶艺为抓手创建艺术教育特色学校的想法。2010年至今，从举办一系列艺术主题活动的探索阶段到开展第二课堂活动的发展阶段到目前的总结提炼成果阶段，逐步彰显学校办学特色，并于2019年通过检查，被命名为四川省艺术教育特色学校，2020年被评为四川省美育基地校。
都江堰市聚源小学校陶校长发言
简阳市周家九义校参会代表张老师介绍了学校的历史与规模。分享了学校办学理念、校风、校训等。学校以“从严治校，特色办学”为奋斗目标，在管理质量，服务质量，教学质量方面下功夫，加强学校常规工作管理。全体师生围绕“提高教学质量”这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课堂改革。
简阳市周家九义校参会代表张老师分享了学校办学理念、校风、校训等
五校联盟，来自不同区域，但对学校特色建设的实践和思考都有其共通之处：关注学生需求，立足学校实际，文化与课程融为一体。
会议第二项内容是教育联盟领导总结、点评。
友谊小学李春建校长说：“友谊小学是一所年轻的学校，各校的经验交流，让我们加深了对各校的了解，更看到了自身的不足，对我们的工作是有益的启迪。相信通过五区联盟这一平台，必将增进学校之间的友谊，必将促进我校教育理念的更新，管理水平的提高，教育教育教学质量的提升。”
邛崃市羊安镇泉水小学校宋校长说：“这次会议交流让我们看到了自身的不足，相信在联盟学校的帮助下，学校会得到进一步的提高。”
都江堰市聚源小学校陶校长说：“我校领导高度重视联盟工作，成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长的工作小组，希望通过联盟学校交流，深入研讨，进一步提升办学品质。”
最后，锦江区成师附小万科分校教导处吴主任总结说：“各校都有很多值得相互借鉴的地方，希望联盟学校之间，互相协作，相互学习，拓开眼界，让学校办学特色更鲜明。”
短短一个半小时的线上会议，是成都市第二区域教育联盟第6组五所学校一次难得的深度交流。各兄弟学校精心筹备，认真参与，畅所欲言。各校在特色建设方面取得的成绩有目共睹，一次交流，一次共学，区域不再是距离，彼此的了解更加深入。守着教育人的初心，以真诚的态度共筑联盟品质发展，我们步履坚定、斗志昂扬！
