——成都市温江区特殊教育学校召开2019—2020学年度下期德育工作会
百姓生活网讯（魏婷）2020年春季学期复学在即，为引导成都市温江区特殊教育学校（简称：温江特校）教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不断提升教师的师德与育德能力，针对新冠疫肺炎情防控，结合特殊教育学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康至上”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主的原则，结合当前学校德育工作的新形势，为进一步加强学校德育工作管理，温江特校于2020年5月28日召开了2019—2020学年度下期德育工作会，学校全体教师参会。
徐秋玲副校长讲解“风险矩阵图”，强调做好风险研判
新学期德育工作会上，徐秋玲副校长要求：要认真抓好学生养成教育；培养学生良好行为习惯；加强班级文化管理；重视德育队伍建设；重视形成“学校——家庭——社区”三方合力。本学期学生在校时间虽然只有短短一个多月，但要特别重视安全、卫生、疫情防控教育，加强学生心理健康教育，提高学生疫情防控的安全意识。要注重学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，保障学生生活在干净、整洁、安全的校园环境中！
全体教师全神贯注聆听徐秋玲副校长部署新学期德育工作
在新冠肺炎疫情防控的特殊时期，温江特校紧紧围绕“抗疫防疫”主题，认真开展学校德育及卫生防疫工作，要求每位教师增强危机意识，严格做好风险研判工作。会上，徐副校长向老师介绍了“风险矩阵图”，即要认真列出存在的潜在问题，并按顺序、产生的影响或危险进行排序，最后按分数相乘得出该图，便于找出预防性措施，建立应对计划。徐副校长还重点讲述了要关注细节、常规落实，学校德育工作容不得半点马虎，工作要抓实抓细，并严格执行《成都市温江区特殊教育学校新冠肺炎疫情防控期间一日常规》，做到流程清晰、忙而不乱。
陈勇校长在新学期德育工作会上作总结讲话
随后，陈勇校长在新学期德育工作会上作总结讲话。他特别要求全体教师要认真做好各项工作“风险研判”、原则问题要做到“温柔地坚持”，疫情防控特殊时期教师与家长的有效沟通尤为重要。同时陈校长提出四个坚持：一要坚持德育工作的针对性，体现“近、小、亲、实”原则；二要坚持德育工作的人文性，根据学校学生的特殊性，真正做好“制度下的人文”；三要坚持德育工作的丰富性，活动内容要丰富多彩；四要坚持德育工作的实践性，让学生在活动参与中接受教育和洗礼；五要坚持德育工作的包容性，时刻牢记目中有人、脑中有事、手中有法、心中有爱。陈校长希望全体老师不忘教书育人初心，牢记特教教师使命，弘扬主旋律，传递正能量，不断丰富德育工作内容，增强德育工作实效，提升德育工作水平！
