百姓生活网讯（黄炳阳 贾元东）6月4日下午，郫都二中学术报告厅灯光璀璨，氛围融洽。第三届教学质量周“基于大数据背景下的精准评讲课暨高三后期复习策略研讨会”在学校学术报告厅隆重举行。学校全体行政、高三年级全体教师、各学科教研组长、各年级备课组长参与研讨会。会议由杨涵副校长主持。
杨涵副校长主持研讨会
本次研讨会旨在以本届质量周的试卷讲评课为切入点，深入研究大数据时代背景下的课堂精准教学。同时，通过学科分享与交流，为高三后期复习提供切实可行的有效策略。
雷鸣界老师交流发言
高三数学组雷鸣界老师做了《2020级高三数学后阶段的复习策略》的交流，雷老师从高考数学考试的模式说起，提出后期复习一定要基于学情、准确标高，同时要特别做好选择题、填空题的复习指导。
黄超群老师交流发言
高三英语组黄超群老师做了《基于语篇背景下的试卷精准评讲》的交流，黄老师结合质量周献课谈了自己对“精准”的理解。他说，“准”就是命题方向抓准，知识讲解要准，技巧归纳要准；“精”就是试题评讲要精，课后练习要精。
陈龙老师交流发言
高三物理组陈龙老师做了《踏实认真，精心备考》的交流，陈老师分享了高考备考的感想和后期复习计划。陈老师认为高三后期复习要做到“心中有考纲，脑中有考题，手中有教材，眼中有学生，耳中有信心”，要大胆取舍，精讲精练，做到“教师跳入题海，学生跳出题海”。
黄梅老师交流发言
高三历史组黄梅老师做了《历史组质量周试卷评讲总结》的交流，黄老师的发言从精准评讲、微专题拓展、变式训练、总结规律四个方面展开，谈了高三历史组在高三后期复习中运用数据分析助力精准评讲的具体做法。
王大贵老师交流发言
高二语文组王大贵老师做了《听高三质量周试卷评讲课有感》的交流，王老师结合质量周的两堂语文试卷评讲课谈感受，提出试卷评讲要做到“三性”：有基于数据分析的针对性，基于学生立场的主体性，基于课堂优化的实效性。
徐霞老师交流发言
高一化学组徐霞老师做了《基于大数据背景下的高三化学精准试卷评讲课模式探讨》的交流，徐老师分享了高一化学组在利用数据分析准确把握学情的具体做法，提出要合理利用活动元进行学案设计。
王勇校长做总结发言
六位学科教师分享交流之后，王勇校长做了总结发言。王校长对老师们的分享交流予以充分肯定，他认为这就是在认认真真做教学，学校浓厚的学术研究氛围和极强的团队活力离不开每一位老师的付出。
王校长说，课堂教学要服务于“立德树人”的根本目标，老师们要从“一体四层四翼”的高度去研究高考，试卷讲评课要建立和优化模式，虽然教无定法，但不同的课型一定有最佳的方法，试卷讲评课要基于数据、考情、学情，做到有效评讲，可以从内容有效、方式有效和训练有效三个方面着眼。
王勇校长最后给高三年级的老师们提出了两点希望。一是希望大家要保持状态，无论是老师还是学生，越临近高考越要保持好备战状态，切忌麻痹松懈。二是希望大家要充满信心，最后30天大有可为，老师们要对学校管理和备课组的后期复习策略充满自信。只要大家充满自信，坚持奋战最后这30天，郫都二中2020高考一定会再创辉煌。
