百姓生活网讯（李晓凤）2020年6月23日，青白江区大同小学校《steam理念下项目式学习的设计和实践研究》课题组全体成员在课题组长付敏的带领下开展了课题研讨会。本次会议共有三项议程：各成员就自己寻找的项目实操案例作交流发言；张胜清主任以《口袋诗歌》为项目式学习范例，统一讲解本课题的方案设计要求、模式，并布置各成员假期项目设计任务；发放与本课题相关的书籍学习，布置假期阅读任务。
首先，各成员就自己寻找的项目实操案例作交流发言，主要从项目的创意和学科的意义上进行阐述。成员们的发言深入浅出、井井有条，每位成员都做足了准备。
其次，张胜清主任以《口袋诗歌》为项目式学习范例，从项目目标、项目缘由、驱动问题、项目实施阶段、项目成果等方面作了详细的讲解。在讲到项目目标时，他强调到要以终为始、目标前置才能达到更好锻炼学生的效果；在谈到驱动问题时，他指出抛出任务、引发议论、记录想法、提炼问题四个步骤缺一不可；在分析到项目实施阶段时，他明确到对学生在该阶段的评价是非常重要的，让学生提前知道最高的评价标准，便于学生朝着最高标准去努力，做到评价前置，同时在项目实施阶段老师需要适时提供辅助和资源。张主任的详细讲解让成员们受益匪浅，相信大家在假期项目设计任务上有了更清晰、更开阔的思路。
最后，组长付敏给每位成员发放与本课题相关的书籍学习，并布置假期阅读任务。她希望成员们要一点一点的成长，不能停留在某一个时间段原地踏步，要不断进步，不断提升自己。
通过本次课题研讨会，相信大同小学校《steam理念下项目式学习的设计和实践研究》课题组全体成员充分认识到课题研究的内涵和价值，进一步明确课题的研究思路。同时，会继续加强学习，努力践行，实实在在做研究，认认真真做课题。
